奖励助力人才发展专题论坛圆满举行

日期:2021-12-07 10:32

2021127日下午,2021中国自动化大会综合论坛—奖励助力人才发展专题论坛以线上形式圆满举行。中国自动化学会经过多年发展构建了“科技人物+科技成果+科技论文+团队成果”四位一体的奖励体系,建立奖励申报系统,积极拓宽人才举荐渠道,承担科技奖励建设、国内外科技奖励制度对比、实务研究等项目,努力打造科技奖励品牌,扩大科技奖励影响力。本论坛邀请了8位中国自动化学会相关奖励获得者从专业研究、学生教育、科学普及等等层面来分享他们各自的成果,为与会者搭建了一个学术交流分享的平台。论坛由中国自动化学会副秘书长、中国科学院数学与系统科学研究院研究员赵延龙担任主席。

首先,中国自动化学会会士、CAA自然科学奖获得者、清华大学周彤教授发表了题为“大规模网络化系统分析与综合中的几个基本问题”的报告,报告引入一种基于输出连接的大规模网络化系统描述方式,讨论其可控/可观性、因果性、结构可辨识度等的研究的必要性,以及对模型预测性、系统性能等的可能影响。

 

周彤:大规模网络化系统分析与综合中的几个基本问题

中国自动化学会会士、CAA技术发明奖获得者、同济大学陈虹教授作了题为“数据-机理混合驱动的预测控制”的报告,从数据驱动、机理驱动概念引入,分享了MPC框架下的数据-机理混合如何进行混合驱动,最后分享了双层MPC结构应用案例-利用前方交通信息的预测节能,以及在IFAC E-CoSM Benchmark赛事挑战问题。

 

陈虹:数据-机理混合驱动的预测控制

CAA科技进步奖获得者、东北大学教授孙秋野的报告题目为“综合能源系统运行控制方法及应用”,针对当前综合能源系统清洁低碳安全高效运行面临的主要难题,构建了异构高维空间矢量模型并揭示了电-气-冷-热多能耦合动态转换规律,提出了同质网内多能量主体状态协同/区间控制,异质网间多能多通道高通互济控制,全网多能虚拟惯性/阻尼主动致稳调控等全域全工况能量暂稳态运行控制方法体系。

 

孙秋野:综合能源系统运行控制方法及应用

CAA优秀学会工作者、浙江大学教授程鹏发表了题为“VTrace: Automatic Diagnostic System for Persistent Packet Loss in Cloud-Scale Overlay Network”的报告,报告分享了与阿里巴巴云网络合作的关于超大规模云网络中的持续丢包问题自动化诊断研究,分享了VTrace在阿里云部署20多个月后如何高效解决持续丢包问题的经验。

 

程鹏:VTrace: Automatic Diagnostic System for Persistent Packet Loss in Cloud-Scale Overlay Network

CAA青年科学家奖获得者、北京工业大学韩红桂教授作了题为“城市污水处理过程出水总磷智能特征检测”的报告,报告针对城市污水处理过程出水总磷难以实时检测的问题,基于城市污水处理过程运行数据和知识,研究数据挖掘、知识推理方法,获得了基于过程数据和知识的出水总磷智能特征检测关键技术,研制出城市污水处理出水总磷智能特征检测装置,实现了城市污水处理出水总磷的实时检测,解决了长期困扰城市污水处理行业的出水总磷实时测量难题。

 

韩红桂:城市污水处理过程出水总磷智能特征检测

CAA青年科学家奖获得者、华东理工大学教授和望利作了题为“多智能体分布式协同控制”的报告,报告针对两个关键问题:如何在保证协同性能的同时有效降低智能体间的通讯能耗、如何设计有效的弹性协同控制策略以保证系统安全稳定运行,提出了相应的分布式协同控制算法,仿真环境下将算法成功应用到图像保密传输以及多机器人的编队。

 

和望利:多智能体分布式协同控制

中国自动化学会副秘书长、CAA高等教学成果奖获得者、北京理工大学教授邓方作了题为“跳出思政看思政——以系统观推动专业学院研究生思政工作”的报告,从形式环境、对象群体、机制体制、标准评价四个方面分析了研究生思政工作的问题,提出从人才培养全过程和双一流建设角度统筹思政教育,从时间和空间两个维度采取措施深入改革思政工作。  

 

邓方:跳出思政看思政——以系统观推动专业学院研究生思政工作

CAA科普奖获得者、上海交通大学研究员王景川的报告题目为“中国机器人大赛&RoboCup中国赛发展与现状”。报告从中国机器人大赛的历史、赛项介绍、组织模式展开介绍,围绕各高校在机器人竞赛、教学实践、课程改革等方面的成果,探讨机器人科技竞赛与实践教学改革经验。

 

王景川:中国机器人大赛&RoboCup中国赛发展与现状

最后,论坛主席赵延龙老师对此次参会嘉宾的报告表达了充分肯定,认为报告从理论、应用、教学、科普等不同角度呼应了此次论坛的主题“奖励助力人才发展”,希望以后各位嘉宾可以通过中国自动化学会进一步建立联系与交流,为领域人才建设贡献力量。